Производная степенной функции показывает скорость изменения выражения вида y = xⁿ при изменении аргумента x. Через это правило находят производные одночленов, многочленов, дробей и корней после их преобразования. Для безошибочного вычисления необходимо одновременно следить за показателем, постоянным коэффициентом и областью определения.
Основная формула имеет вид: (xⁿ)' = n·xⁿ⁻¹. Показатель n становится множителем, а степень уменьшается на единицу. Так, (x⁵)' = 5x⁴, (x²)' = 2x, (x)' = 1. Полученная функция позволяет исследовать направление изменения графика и наклон касательной.
Работа со степенной функцией учит видеть строение выражения: отличать коэффициент от переменной, преобразовывать 1/x³ в x⁻³, а √x — в x¹ᐟ². Наиболее частые ошибки связаны с потерей множителя, неверным уменьшением степени и игнорированием ограничений исходной функции.
Степенной называют функцию y = xⁿ, где число n не зависит от x. Натуральный показатель задаёт привычные графики степеней, отрицательный превращает выражение в дробь, а дробный связывает степень с корнем. Производная в точке выражает мгновенную скорость изменения и равна угловому коэффициенту касательной к графику.
Для натурального показателя правило выводится из определения производной. В разности (x + Δx)ⁿ − xⁿ после раскрытия скобок первым членом, содержащим приращение, является n·xⁿ⁻¹·Δx. После деления на Δx и перехода к пределу слагаемые с оставшимися степенями Δx исчезают, и получается n·xⁿ⁻¹.
Вывод объясняет обе операции: число n возникает как коэффициент при линейном по Δx члене, а степень уменьшается потому, что один множитель заменён приращением и сокращён. Формула отражает строение степени, а не является условным правилом.
Для отрицательных и дробных показателей форма правила сохраняется, но меняется область допустимых значений. Так, x⁻² не определена при x = 0, а производная √x равна 1/(2√x) при x > 0. Поэтому область определения проверяют вместе с формулой.
Таблица 1. Как меняется степенная функция при дифференцировании
При натуральном показателе функция xⁿ и её производная определены для всех действительных x. При n = 0 получаем постоянную 1 и производную 0, а при отрицательной целой степени точка x = 0 исключается из-за деления на ноль.
Для показателя p/q область зависит от знаменателя q: при чётном q возникает корень чётной степени, а производная в нуле может не существовать. Для произвольного действительного показателя xᵃ стандартную вещественную форму рассматривают при x > 0. Ограничения не меняют правило, но задают границы его применения.
Степенная функция редко встречается только в виде xⁿ. Перед дифференцированием полезно привести выражение к форме c·xⁿ, где c — постоянный множитель. Тогда производная равна c·n·xⁿ⁻¹. Например, (7x⁴)' = 28x³, потому что число 7 сохраняется, а производная x⁴ равна 4x³. Постоянный множитель не исчезает и не изменяется сам по себе.
Дроби и корни удобно переписывать через отрицательные и дробные показатели: 3/x² = 3x⁻², √x = x¹ᐟ², 1/√x = x⁻¹ᐟ², ∛(x²) = x²ᐟ³. После применения правила ответ можно вернуть к исходной форме. Такой переход уменьшает число отдельных правил, но требует аккуратной работы со знаками: при вычитании единицы из отрицательного показателя, например −2 − 1 = −3.
Сумма степенных одночленов дифференцируется по слагаемым. Для многочлена y = 4x⁵ − 3x² + 8x − 6 производная равна y' = 20x⁴ − 6x + 8. Постоянное число −6 даёт ноль. Эта операция соединяет правило степени с линейностью производной и позволяет быстро обрабатывать выражения любой длины.
Таблица 2. Преобразования перед применением правила степени

Значение производной f'(x₀) равно угловому коэффициенту касательной к графику функции в точке с абсциссой x₀. Для параболы y = x² производная равна 2x. В точке x₀ = 3 наклон касательной равен 6, а в точке x₀ = −2 — числу −4. Знак и величина производной показывают направление и крутизну локального движения графика.
В задачах о движении степенная зависимость координаты от времени даёт скорость. Если s(t) = 2t³, то v(t) = s'(t) = 6t². При t = 2 скорость равна 24 условным единицам. В экономических моделях производная степенной функции может описывать предельное изменение результата, а в геометрии — скорость изменения площади или объёма при изменении линейного размера.
Правильное вычисление производной поэтому связывает символическое преобразование с содержанием задачи. Формула даёт не только новый алгебраический объект, но и числовую характеристику изменения. Чтобы интерпретация была верной, нужно сохранить единицы измерения, подставить допустимое значение аргумента и различать саму производную как функцию и её значение в конкретной точке.
Таблица 3. Правильное применение правила и характерные нарушения

Первый способ проверки — оценить степень. При дифференцировании одночлена она должна уменьшиться на единицу. Если исходная степень была 8, в ответе ожидается 7; если была −3, станет −4. Второй способ — проверить коэффициент: он равен произведению прежнего коэффициента на показатель степени. Для 5x⁴ числовой множитель производной должен быть равен 20.
Третий способ связан с поведением функции. Производная x² равна 2x и меняет знак в нуле, что согласуется с убыванием параболы слева и возрастанием справа. Производная x³ равна 3x² и неотрицательна, поэтому кубическая функция возрастает на всей числовой прямой. Такая смысловая проверка помогает заметить потерянный знак или неверный показатель.

Ошибка 1. Показатель не уменьшается. Запись (x⁶)' = 6x⁶ неверна, потому что после переноса числа 6 вперёд степень должна стать равной 5. Правильный результат: 6x⁵. Полезно проговаривать два действия отдельно: «вынести показатель» и «вычесть из него единицу».
Ошибка 2. Теряется постоянный множитель. В выражении 8x³ число 8 не исчезает: (8x³)' = 8·3x² = 24x². Ошибка возникает, когда ученик применяет правило только к x³ и забывает вернуть коэффициент.
Ошибка 3. Неверно обрабатывается отрицательная степень. Для x⁻⁴ новая степень равна −5, а не −3: нужно вычислить −4 − 1. Поэтому (x⁻⁴)' = −4x⁻⁵ = −4/x⁵.
Ошибка 4. Корень дифференцируется без перехода к степени. Формулу для √x легче получить после записи x¹ᐟ². Тогда производная равна (1/2)x⁻¹ᐟ² = 1/(2√x), причём x > 0.
Ошибка 5. Производная функции смешивается со значением в точке. Сначала нужно найти f'(x), а затем подставить x₀. Для f(x) = x⁴ имеем f'(x) = 4x³, а f'(2) = 32. Число 32 не является формулой производной на всей области.
Ошибка 6. Не учитывается область определения. Формально записанная степень может скрывать ограничение. Например, исходная функция 1/x² и её производная −2/x³ не определены при x = 0; у √x производная в обычном конечном смысле не существует при x = 0.
Перед вычислением полезно обвести показатель степени и отдельно подчеркнуть постоянный коэффициент. Затем рядом записать короткую пару: n → n − 1. Такой визуальный приём предупреждает две главные ошибки — потерю множителя и сохранение старой степени.
При работе с дробями и корнями следует сначала выполнить одну строку преобразования, а не пытаться дифференцировать устно. Например: 3/√x = 3x⁻¹ᐟ², затем y' = −(3/2)x⁻³ᐟ². Разделение преобразования и дифференцирования делает решение проверяемым.
Упражнения расположены от прямого применения формулы к задачам на значение производной, касательную, область определения и исправление ошибок. После каждого задания приведено решение.
Упражнение 1.
Найдите производную функции y = x⁴.
Решение.
Показатель 4 становится коэффициентом, а новая степень равна 3: y' = 4x³.
Упражнение 2.
Найдите производную функции y = x⁹.
Решение. По правилу степени y' = 9x⁸.
Упражнение 3.
Вычислите производную y = 6x².
Решение.
Постоянный множитель сохраняется: y' = 6·2x = 12x.
Упражнение 4.
Найдите производную постоянной функции y = 11.
Решение.
Постоянная не меняется при изменении x, поэтому y' = 0.
Упражнение 5.
Найдите производную y = x.
Решение. x = x¹, следовательно, y' = 1·x⁰ = 1.
Упражнение 6.
Найдите производную y = 5x⁷.
Решение. y' = 5·7x⁶ = 35x⁶.
Упражнение 7.
Найдите производную y = −3x⁵.
Решение. y' = −3·5x⁴ = −15x⁴.
Упражнение 8.
Продифференцируйте y = 0,4x³.
Решение. y' = 0,4·3x² = 1,2x².
Упражнение 9. Найдите производную y = x¹⁰ и её значение при x = 1.
Решение. y' = 10x⁹, поэтому y'(1) = 10.
Упражнение 10. Для f(x) = x³ вычислите f'(−2).
Решение. f'(x) = 3x²; f'(−2) = 3·4 = 12.
Упражнение 11.
Найдите производную y = 2x⁶ − 4x².
Решение. y' = 12x⁵ − 8x.
Упражнение 12.
Продифференцируйте y = 3x⁴ + 7x − 5.
Решение. y' = 12x³ + 7; производная постоянного слагаемого равна нулю.
Упражнение 13.
Найдите производную y = x⁵ − x³ + x.
Решение. y' = 5x⁴ − 3x² + 1.
Упражнение 14.
Исправьте запись: (x⁸)' = 8x⁸.
Решение.
Степень должна уменьшиться: (x⁸)' = 8x⁷.
Упражнение 15.
Исправьте запись: (4x³)' = 3x².
Решение.
Потерян коэффициент 4. Верно: (4x³)' = 12x².
Упражнение 16.
Найдите функцию, производная которой равна 6x⁵, если свободную постоянную не учитывать.
Решение.
Подходит y = x⁶, потому что (x⁶)' = 6x⁵.
Упражнение 17.
Запишите 1/x³ как степень и найдите производную.
Решение. 1/x³ = x⁻³; y' = −3x⁻⁴ = −3/x⁴, x ≠ 0.
Упражнение 18.
Найдите производную y = 5/x².
Решение. y = 5x⁻², поэтому y' = −10x⁻³ = −10/x³.
Упражнение 19.
Продифференцируйте y = −2/x⁴.
Решение. y = −2x⁻⁴; y' = 8x⁻⁵ = 8/x⁵.
Упражнение 20.
Найдите производную y = √x.
Решение. √x = x¹ᐟ²; y' = (1/2)x⁻¹ᐟ² = 1/(2√x), x > 0.
Упражнение 21.
Найдите производную y = 4√x.
Решение. y' = 4·1/(2√x) = 2/√x, x > 0.
Упражнение 22.
Продифференцируйте y = 1/√x.
Решение. y = x⁻¹ᐟ²; y' = −(1/2)x⁻³ᐟ² = −1/(2x√x), x > 0.
Упражнение 23.
Найдите производную y = x³ᐟ².
Решение. y' = (3/2)x¹ᐟ² = 3√x/2.
Упражнение 24.
Найдите производную y = x²ᐟ³.
Решение. y' = (2/3)x⁻¹ᐟ³ = 2/(3∛x), при x ≠ 0.
Упражнение 25.
Вычислите y'(4), если y = √x.
Решение. y' = 1/(2√x); y'(4) = 1/(2·2) = 1/4.
Упражнение 26.
Найдите значение производной y = 3x⁴ при x = −1.
Решение. y' = 12x³; y'(−1) = −12.
Упражнение 27. Определите область, где существует производная функции y = 1/x.
Решение. y' = −1/x²; исходная функция и производная определены при x ≠ 0.
Упражнение 28.
Найдите угловой коэффициент касательной к y = x² в точке x = 5.
Решение. y' = 2x, поэтому k = y'(5) = 10.
Упражнение 29.
Найдите наклон касательной к y = x³ при x = −1.
Решение. y' = 3x²; k = 3.
Упражнение 30. При каком x производная функции y = x² равна 8?
Решение. 2x = 8, следовательно, x = 4.
Упражнение 31. При каких x производная y = x³ равна 12?
Решение. 3x² = 12, откуда x² = 4 и x = −2 или x = 2.
Упражнение 32.
Найдите точки, где производная y = x⁴ равна нулю.
Решение. y' = 4x³. Равенство 4x³ = 0 выполняется при x = 0.
Упражнение 33.
Определите знак производной y = x⁵ при x < 0.
Решение. y' = 5x⁴. Четвёртая степень положительна при x ≠ 0, поэтому производная положительна.
Упражнение 34.
Объясните, почему y = x³ возрастает на всей числовой прямой.
Решение. y' = 3x² ≥ 0 для всех x, а функция не остаётся постоянной ни на одном промежутке.
Упражнение 35. Найдите скорость, если путь задан формулой s(t) = 4t³.
Решение. v(t) = s'(t) = 12t².
Упражнение 36.
Вычислите скорость из предыдущего задания при t = 2.
Решение. v(2) = 12·2² = 48.
Упражнение 37.
Исправьте ошибку: (x⁻³)' = −3x⁻².
Решение. Показатель уменьшается на единицу: (x⁻³)' = −3x⁻⁴.
Упражнение 38.
Найдите производную y = 2x⁵ − 3/x² + √x.
Решение. y' = 10x⁴ + 6/x³ + 1/(2√x); выражение рассматривается при x > 0.
Упражнение 39.
Составьте функцию вида y = ax⁴, производная которой равна 20x³.
Решение. 4a = 20, поэтому a = 5 и y = 5x⁴.
Упражнение 40.
Найдите уравнение касательной к y = x² в точке x₀ = 2.
Решение. y₀ = 4, k = y'(2) = 4. По формуле y − 4 = 4(x − 2) получаем y = 4x − 4.
Правило производной степенной функции объединяет простое вычислительное действие и важный смысл изменения. Показатель степени становится коэффициентом, а сама степень уменьшается на единицу. На этой основе строится дифференцирование одночленов, многочленов, выражений с дробями и корнями.
Надёжное решение начинается с распознавания формы функции и проверки области определения. Затем сохраняется постоянный множитель, показатель переносится вперёд, уменьшается на единицу, а результат упрощается. При отрицательных и дробных показателях особенно важно не потерять знак и не включить в ответ недопустимые значения аргумента.
Регулярная тренировка превращает формулу в осмысленный инструмент. Ученик начинает видеть в производной не только преобразование символов, но и наклон касательной, скорость движения, направление изменения графика. Именно сочетание точного алгоритма и понимания смысла делает применение правила уверенным и математически грамотным.