Размах числового ряда – простая характеристика разброса, показывающая расстояние между самым большим и самым маленьким элементами набора. Если значения ряда обозначить x₁, x₂, …, xₙ, то размах вычисляется по формуле R = x_max − x_min. В формулу входят только два крайних значения, поэтому прежде всего требуется безошибочно определить минимум и максимум.
Смысл размаха удобно понимать как длину числового промежутка, внутри которого расположены все наблюдения. Для ряда 4, 7, 9, 12 крайними числами являются 4 и 12, поэтому R = 8. Если же ряд содержит отрицательные значения, знак нужно учитывать буквально: для −5, −1, 3 размах равен 3 − (−5) = 8.
Размах не описывает, как именно распределены промежуточные элементы, но быстро показывает общую ширину разброса. Эта характеристика полезна при первичном анализе результатов измерений, оценок, температур, времени выполнения задания и других числовых данных.
Первый содержательный вопрос – какие числа являются крайними. Минимумом называют наименьший элемент ряда, максимумом – наибольший. Их положение в записи значения не имеет: ряд не требуется предварительно сортировать, хотя упорядочивание иногда облегчает визуальную проверку.
Размах всегда неотрицателен. Если x_max > x_min, он положителен; если все наблюдения совпадают, максимум и минимум равны и R = 0. Отрицательный результат указывает не на необычный ряд, а на ошибку в выборе крайних значений или порядке вычитания.
Единица измерения размаха совпадает с единицей исходных данных. Если элементы даны в градусах Цельсия, размах также выражается в градусах; если в сантиметрах – в сантиметрах. Это позволяет интерпретировать результат без дополнительного перевода величин.
Таблица 1. Основные элементы вычисления размаха
|
Элемент |
Что означает |
Пример |
Как проверить |
|
Минимум |
Наименьшее значение ряда |
−4 |
Ни один элемент не меньше |
|
Максимум |
Наибольшее значение ряда |
11 |
Ни один элемент не больше |
|
Размах |
Разность максимума и минимума |
11−(−4)=15 |
Результат неотрицателен |
|
Нулевой размах |
Крайние значения совпали |
6, 6, 6 |
Все элементы одинаковы |
|
Единица |
Та же, что у исходных данных |
7 °C |
Сохраняется единица ряда |
Формула короткая, но смысловая проверка важнее механического вычитания. Особенно часто ошибки возникают в рядах с отрицательными числами: минимум −8 меньше, чем −3, а вычитание отрицательного числа превращается в сложение.
Надёжный способ решения состоит из четырёх операций: прочитать весь ряд, найти минимум, найти максимум и вычесть минимум из максимума. Если ряд содержит десятичные дроби, удобно временно записать крайние значения отдельно, чтобы не потерять знак или разрядность.
Сортировка не является обязательной. Например, для ряда 14, 3, 9, 20, 8 сразу видно, что минимум равен 3, максимум – 20, а размах – 17. Упорядочивание полезно только как дополнительный приём самопроверки.
Таблица 2. Пошаговый алгоритм
|
Шаг |
Действие |
Пример |
Результат |
|
1 |
Просмотреть все элементы |
7, −2, 5, 11 |
Ничего не пропустить |
|
2 |
Выделить минимум |
−2 |
x_min=−2 |
|
3 |
Выделить максимум |
11 |
x_max=11 |
|
4 |
Вычислить разность |
11−(−2) |
R=13 |
|
5 |
Проверить смысл |
13≥0 |
Ответ согласован |
Поскольку в формуле используются только два элемента, размах особенно чувствителен к выбросам. Если к ряду 10, 11, 12, 13 добавить значение 50, максимум изменится с 13 до 50 и размах увеличится с 3 до 40, хотя четыре исходных наблюдения останутся прежними.
При сравнении двух рядов больший размах означает более широкий интервал между крайними значениями. Однако из этого нельзя автоматически заключать, что все значения одного ряда «сильнее разбросаны» в любом статистическом смысле: внутренняя структура ряда может быть совершенно различной.
Если наборы измерены в разных единицах или относятся к величинам разного масштаба, непосредственное сравнение размахов может быть бессодержательным. Сначала нужно понять, сопоставимы ли сами данные и одинаково ли интерпретируются их единицы.
Таблица 3. Ситуации, влияющие на размах
|
Ситуация |
Минимум |
Максимум |
Что происходит |
|
Добавлено внутреннее значение |
Не меняется |
Не меняется |
Размах прежний |
|
Добавлен новый минимум |
Уменьшается |
Прежний |
Размах растёт |
|
Добавлен новый максимум |
Прежний |
Увеличивается |
Размах растёт |
|
Удалён некрайний элемент |
Не меняется |
Не меняется |
Размах прежний |
|
Все значения равны |
Совпадает |
Совпадает |
R=0 |
Ошибка 1. За минимум принимают число с наименьшим модулем. В ряду −9, −2, 4 минимум равен −9, а не −2. Сравнивать нужно сами числа на числовой прямой.
Ошибка 2. Вычитают максимум из минимума. Формула устроена наоборот: x_max − x_min. Если получить отрицательное значение, вычисление следует перепроверить.
Ошибка 3. Теряют знак отрицательного минимума. Для максимума 5 и минимума −6 требуется запись 5 − (−6) = 11, а не 5 − 6.
Ошибка 4. Считают, что изменение любого элемента меняет размах. Внутренние значения могут меняться, пока минимум и максимум остаются прежними.
Ошибка 5. По размаху делают вывод обо всём распределении. Два разных набора могут иметь одинаковые крайние значения и совершенно разное расположение остальных элементов.
Полезно выписывать x_min и x_max отдельной строкой. Такая запись занимает несколько секунд, но уменьшает риск перепутать знаки. В прикладных задачах после вычисления стоит добавить словесную интерпретацию: например, «температуры различались максимум на 12 °C между крайними наблюдениями».
Ряды 0, 5, 10 и 0, 1, 2, 10 имеют одинаковый размах 10, хотя внутреннее расположение значений различается. Поэтому размах удобен как первая оценка вариации, но не заменяет более подробных характеристик набора данных.
Таблица 4. Примеры рядов и их размахов
|
Числовой ряд |
Минимум |
Максимум |
Размах |
|
2, 5, 9 |
2 |
9 |
7 |
|
−4, 1, 6 |
−4 |
6 |
10 |
|
3, 3, 3 |
3 |
3 |
0 |
|
1,2; 2,8; 4,0 |
1,2 |
4,0 |
2,8 |
|
100, 105, 130 |
100 |
130 |
30 |
Образец 1. Ряд 6, 2, 11, 5. Минимум 2, максимум 11, поэтому R = 9.
Образец 2. Ряд −7, −3, 4. Минимум −7, максимум 4. Размах R = 4 − (−7) = 11.
Образец 3. Ряд 2,5; 2,5; 2,5. Крайние значения совпадают, поэтому R = 0.
Образец 4. К ряду 1, 4, 8 добавили 5. Минимум и максимум не изменились, следовательно, размах остался равным 7.
Размах встречается в заданиях по статистике, анализе таблиц и практических задачах на обработку данных. Понимание его смысла помогает не только получить числовой ответ, но и объяснить, насколько далеко друг от друга находятся крайние наблюдения.
Упражнения расположены от базовых действий к смысловой проверке и более содержательным заданиям. После каждого задания приведено решение, поэтому материал подходит для самостоятельной тренировки и повторения темы.
Упражнение 1. Найдите размах числового ряда: 4; 9; 1; 7; 6.
Решение. Минимум равен 1, максимум – 9. Размах R = 9 − (1) = 8.
Упражнение 2. Найдите размах числового ряда: 12; 15; 11; 19; 14.
Решение. Минимум равен 11, максимум – 19. Размах R = 19 − (11) = 8.
Упражнение 3. Найдите размах числового ряда: 3; -2; 8; 0; 5.
Решение. Минимум равен -2, максимум – 8. Размах R = 8 − (-2) = 10.
Упражнение 4. Найдите размах числового ряда: -7; -1; -4; -9.
Решение. Минимум равен -9, максимум – -1. Размах R = -1 − (-9) = 8.
Упражнение 5. Найдите размах числового ряда: 2,5; 4,1; 3,3; 5,0.
Решение. Минимум равен 2,5, максимум – 5,0. Размах R = 5,0 − (2,5) = 2,5.
Упражнение 6. Найдите размах числового ряда: 100; 96; 104; 101; 99.
Решение. Минимум равен 96, максимум – 104. Размах R = 104 − (96) = 8.
Упражнение 7. Найдите размах числового ряда: 18; 18; 18; 18.
Решение. Минимум равен 18, максимум – 18. Размах R = 18 − (18) = 0.
Упражнение 8. Найдите размах числового ряда: 0; 6; 12; 18.
Решение. Минимум равен 0, максимум – 18. Размах R = 18 − (0) = 18.
Упражнение 9. Найдите размах числового ряда: 25; 10; 30; 5; 20.
Решение. Минимум равен 5, максимум – 30. Размах R = 30 − (5) = 25.
Упражнение 10. Найдите размах числового ряда: -3; 2; -8; 7; 1.
Решение. Минимум равен -8, максимум – 7. Размах R = 7 − (-8) = 15.
Упражнение 11. Найдите размах числового ряда: 1,2; 1,8; 2,4; 2,1.
Решение. Минимум равен 1,2, максимум – 2,4. Размах R = 2,4 − (1,2) = 1,2.
Упражнение 12. Найдите размах числового ряда: 48; 52; 49; 60; 55.
Решение. Минимум равен 48, максимум – 60. Размах R = 60 − (48) = 12.
Упражнение 13. Найдите размах числового ряда: 7; 14; 21; 28.
Решение. Минимум равен 7, максимум – 28. Размах R = 28 − (7) = 21.
Упражнение 14. Найдите размах числового ряда: 32; 27; 35; 31; 29.
Решение. Минимум равен 27, максимум – 35. Размах R = 35 − (27) = 8.
Упражнение 15. Найдите размах числового ряда: 0,4; 0,9; 0,1; 0,6.
Решение. Минимум равен 0,1, максимум – 0,9. Размах R = 0,9 − (0,1) = 0,8.
Упражнение 16. Найдите размах числового ряда: -12; -5; -15; -9.
Решение. Минимум равен -15, максимум – -5. Размах R = -5 − (-15) = 10.
Упражнение 17. Найдите размах числового ряда: 250; 275; 225; 260.
Решение. Минимум равен 225, максимум – 275. Размах R = 275 − (225) = 50.
Упражнение 18. Найдите размах числового ряда: 13; 17; 15; 16; 14.
Решение. Минимум равен 13, максимум – 17. Размах R = 17 − (13) = 4.
Упражнение 19. Найдите размах числового ряда: 81; 73; 90; 77; 85.
Решение. Минимум равен 73, максимум – 90. Размах R = 90 − (73) = 17.
Упражнение 20. Найдите размах числового ряда: 6,6; 7,2; 5,9; 6,1.
Решение. Минимум равен 5,9, максимум – 7,2. Размах R = 7,2 − (5,9) = 1,3.
Упражнение 21. Найдите размах числового ряда: 44; 44; 46; 43; 45.
Решение. Минимум равен 43, максимум – 46. Размах R = 46 − (43) = 3.
Упражнение 22. Найдите размах числового ряда: 9; -1; 4; 12; -6.
Решение. Минимум равен -6, максимум – 12. Размах R = 12 − (-6) = 18.
Упражнение 23. Найдите размах числового ряда: 150; 120; 135; 165.
Решение. Минимум равен 120, максимум – 165. Размах R = 165 − (120) = 45.
Упражнение 24. Найдите размах числового ряда: 2; 3; 5; 8; 13.
Решение. Минимум равен 2, максимум – 13. Размах R = 13 − (2) = 11.
Упражнение 25. Найдите размах числового ряда: -0,5; 0,3; -0,1; 0,8.
Решение. Минимум равен -0,5, максимум – 0,8. Размах R = 0,8 − (-0,5) = 1,3.
Упражнение 26. Найдите размах числового ряда: 70; 65; 80; 75; 60.
Решение. Минимум равен 60, максимум – 80. Размах R = 80 − (60) = 20.
Упражнение 27. Найдите размах числового ряда: 11; 4; 19; 7; 15.
Решение. Минимум равен 4, максимум – 19. Размах R = 19 − (4) = 15.
Упражнение 28. Найдите размах числового ряда: 1010; 990; 1005; 1025.
Решение. Минимум равен 990, максимум – 1025. Размах R = 1025 − (990) = 35.
Упражнение 29. Найдите размах числового ряда: 0; 0; 1; 0; 0.
Решение. Минимум равен 0, максимум – 1. Размах R = 1 − (0) = 1.
Упражнение 30. Найдите размах числового ряда: 3,14; 2,71; 1,41; 1,73.
Решение. Минимум равен 1,41, максимум – 3,14. Размах R = 3,14 − (1,41) = 1,73.
Упражнение 31. В ряду минимальное значение равно 8, максимальное – 23. Найдите размах.
Решение. R = 23 − 8 = 15.
Упражнение 32. Размах ряда равен 17, а минимум равен −4. Найдите максимум.
Решение. Из R = x_max − x_min получаем x_max = 17 + (−4) = 13.
Упражнение 33. Размах равен 12, максимум равен 20. Определите минимум.
Решение. x_min = x_max − R = 20 − 12 = 8.
Упражнение 34. Сравните ряды A: 2, 4, 8, 9 и B: 10, 12, 13, 14. У какого ряда разброс по размаху больше?
Решение. Для A: 9 − 2 = 7. Для B: 14 − 10 = 4. Больший размах у ряда A.
Упражнение 35. К ряду 5, 7, 8, 9 добавили число 30. Как изменился размах?
Решение. До добавления R = 9 − 5 = 4. После добавления R = 30 − 5 = 25. Размах увеличился на 21.
Упражнение 36. К ряду 2, 6, 9, 11 добавили число 7. Изменится ли размах?
Решение. Нет. Минимум 2 и максимум 11 сохранились, поэтому R = 9 как до, так и после добавления.
Упражнение 37. Все элементы ряда равны 6. Чему равен размах и почему?
Решение. Минимум и максимум совпадают: 6 − 6 = 0. Нулевой размах означает отсутствие различий между крайними значениями.
Упражнение 38. Можно ли по одному размаху восстановить все значения ряда?
Решение. Нет. Размах использует только минимум и максимум, поэтому множество разных рядов может иметь один и тот же размах.
Упражнение 39. В измерениях температуры получены −3 °C, 1 °C, 4 °C, 2 °C. Укажите единицу измерения размаха.
Решение. R = 4 − (−3) = 7 °C. Размах выражается в тех же единицах, что и исходные данные.
Упражнение 40. Ученик вычислил для ряда −5, −2, 3 размах как 3 − 5 = −2. Найдите ошибку.
Решение. Минимум равен −5, а не 5. Правильно: R = 3 − (−5) = 8; размах не бывает отрицательным.
Упражнение 41. Ряд имеет размах 0. Что можно утверждать о его элементах?
Решение. Если ряд непустой, все его элементы равны одному и тому же числу, потому что минимум совпадает с максимумом.
Упражнение 42. Два ряда имеют одинаковый размах 10. Обязательно ли они одинаково распределены внутри промежутка?
Решение. Нет. Размах ничего не сообщает о расположении промежуточных значений; он описывает лишь расстояние между крайними элементами.
Упражнение 43. Почему размах чувствителен к выбросу?
Решение. Потому что единичное очень большое или очень малое наблюдение меняет максимум или минимум и тем самым может резко увеличить R.
Упражнение 44. Составьте пример ряда из четырёх целых чисел с размахом 6.
Решение. Например: 2, 4, 5, 8. Минимум 2, максимум 8, поэтому R = 6.
Упражнение 45. В ряду 3, 5, x, 10 размах равен 7 и x лежит между 3 и 10. Какие значения x возможны?
Решение. Любое x из промежутка [3; 10]: крайние значения остаются 3 и 10, поэтому R = 7.
Размах числового ряда определяется разностью между максимальным и минимальным элементами. Правильное решение строится на внимательном выборе крайних значений, особенно если в ряду есть отрицательные числа или десятичные дроби.
Эта характеристика быстро показывает ширину интервала данных, но зависит только от двух наблюдений. Поэтому размах полезно интерпретировать с учётом выбросов и помнить, что одинаковый размах не означает одинаковое распределение всех элементов ряда.