В рамках актуальных контрольно-измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ по информатике владение табличными процессорами является фундаментальным навыком. С переходом экзамена в компьютерную форму (КЕГЭ) значимость Excel или его аналогов возросла: теперь это не просто средство для построения графиков, а полноценная вычислительная среда для решения сложных алгоритмических задач.
Знание функций и формул необходимо для успешного выполнения как минимум трех типов заданий:
Умение автоматизировать вычисления позволяет значительно сократить время на решение и исключить человеческий фактор при проведении арифметических расчетов.
Excel и LibreOffice Calc - это программы, в которых данные хранятся в ячейках, а формулы связывают эти ячейки между собой. Главное отличие от обычного калькулятора: если ты изменил одно число, все связанные с ним результаты пересчитаются автоматически.
Чтобы успешно решать задачи ЕГЭ, нужно понять три вещи:
Когда ты пишешь формулу, например =A1+B1, ты ссылаешься на ячейки. Но что происходит, когда ты копируешь эту формулу в другую ячейку?
1.1 Относительная ссылка - A1
Простыми словами:
Excel запоминает не адрес ячейки, а расстояние до неё. Когда копируешь формулу - адрес «едет» вместе с ней.
Пример: Ячейка B2 содержит формулу: =A1+1

Запомни: относительная ссылка сдвигается ровно на столько, на сколько ты сдвинул саму формулу.
1.2 Абсолютная ссылка - $A$1
Простыми словами: знак $ замораживает адрес. Куда бы ты ни скопировал формулу - она всегда будет смотреть на одну и ту же ячейку.
Пример: Ячейка B2 содержит формулу: =$A$1+1

Когда использовать: если в формуле есть ячейка с общим коэффициентом (например, курс валюты, налоговая ставка) - всегда делай её абсолютной.
1.3 Смешанная ссылка - $A1 или A$1
Простыми словами:
замораживаешь только одну часть адреса - либо столбец, либо строку.
Пример со смешанной ссылкой:
Формула в B2: =$A2 * B$1
При копировании в C3: =$A3 * C$1
↑ ↑
строка съехала столбец съехал
(A осталась) (1 осталась)
Где это нужно: таблицы умножения, матрицы пересчёта цен — везде, где строки и столбцы играют разные роли.
Типичная ошибка на ЕГЭ
Забыл поставить $ → при «растягивании» формулы вниз адрес «уехал» не туда.
Всегда проверяй: какие ячейки должны быть фиксированными.
Эти функции используются в задании 9 ЕГЭ. Их задача - проверить условие и вернуть ИСТИНА или ЛОЖЬ (или нужный текст/число).
2.1 Функция ЕСЛИ
=ЕСЛИ(условие; что вывести если ДА; что вывести если НЕТ)
Пример:
=ЕСЛИ(A1>=60; "Зачёт"; "Незачёт")
Если в A1 число 60 или больше - выводится «Зачёт», иначе - «Незачёт».
2.2 Функция И
=И(условие1; условие2; ...)
Возвращает ИСТИНА только если все условия выполнены одновременно.
Пример:
=И(A1>0; A1<100)
ИСТИНА только если A1 больше 0 и меньше 100.
2.3 Функция ИЛИ
=ИЛИ(условие1; условие2; ...)
Возвращает ИСТИНА если хотя бы одно условие выполнено.
Пример:
=ИЛИ(A1<0; A1>100)
ИСТИНА если A1 меньше 0 или больше 100.
2.4 Функция НЕ
=НЕ(условие)
Переворачивает результат: ИСТИНА становится ЛОЖЬЮ и наоборот.
Пример:
=НЕ(A1=0) → ИСТИНА, если A1 не равно нулю
2.5 Вложенные логические функции
Функции можно комбинировать. Разберём пример пошагово:
=ЕСЛИ(И(A1>0; B1<100); "Всё хорошо"; "Ошибка")

Шаг 1 - проверяем A1>0 (является ли A1 положительным);
Шаг 2 - проверяем B1<100 (является ли B1 меньше 100);
Шаг 3 - функция И(...) проверяет что оба условия верны;
Шаг 4 - функция ЕСЛИ(...) возвращает «Всё хорошо» если И вернула ИСТИНА, иначе возвращает «Ошибка»
Частая ошибка: написать =ЕСЛИ(A1>0 И B1<100; ...) - так не работает! Функция И пишется отдельно: =ЕСЛИ(И(A1>0; B1<100); ...)
Используются в заданиях 3 и 9 для анализа больших таблиц.
3.1 СЧЁТЕСЛИ - считаем ячейки по условию
=СЧЁТЕСЛИ(диапазон; условие)
Пример:
=СЧЁТЕСЛИ(A1:A100; ">50")
Считает, сколько ячеек в диапазоне A1:A100 содержат число больше 50.
Частая ошибка: забыть кавычки вокруг условия. Правильно: ">50", а не >50.
3.2 СЧЁТЕСЛИМН - считаем по нескольким условиям
=СЧЁТЕСЛИМН(диапазон1; условие1; диапазон2; условие2; ...)
Пример:
=СЧЁТЕСЛИМН(A1:A100; ">50"; B1:B100; "<200")
Считает строки, где A больше 50 и одновременно B меньше 200.
3.3 СУММЕСЛИ - суммируем по условию
=СУММЕСЛИ(диапазон; условие; диапазон_суммирования)
Пример:
=СУММЕСЛИ(A1:A100; ">0"; B1:B100)
Складывает значения из столбца B только в тех строках, где в столбце A стоит положительное число.
3.4 Лайфхак: поиск повторов через СЧЁТЕСЛИ
Чтобы проверить, встречается ли число в строке больше одного раза:
=СЧЁТЕСЛИ(A1:D1; A1) > 1
Если результат ИСТИНА - значение из A1 встречается в строке ещё раз.
Используется в задании 3. ВПР = Вертикальный ПРосмотр.
=ВПР(что_ищем; где_ищем; номер_столбца; 0)
Аргументы по-человечески:
«Что ищем» — ID или код из текущей таблицы, пример A2;
«Где ищем» — таблица со справочником, пример Лист2!$A$1:$C$100;
«Номер столбца» — из какого столбца взять результат, пример 2;
«0» — точное совпадение, всегда 0
Пример:
=ВПР(A2; Лист2!$A$1:$C$100; 2; 0)
Разбор пошагово:
Важно: диапазон таблицы (Лист2!$A$1:$C$100) должен быть абсолютной ссылкой - иначе при копировании формулы вниз таблица «уедет».
Частая ошибка: искомое значение НЕ находится в первом столбце диапазона. ВПР всегда ищет только по первому столбцу!
Excel считает формулу изнутри наружу - сначала самые вложенные функции, потом внешние.
Пример:
=ЕСЛИ(И(A1>0; СЧЁТЕСЛИ(B1:E1; 5)=0); "ОК"; "Ошибка")

ЕСЛИ(И(А1>0; СЧЁТЕСЛИ(B1:E1; 5)=0)) в Excel:
шаг 1 - СЧЁТЕСЛИ(B1:E1; 5) считает сколько раз встречается 5 в B1:E1;
шаг 2 - ...=0 проверяет что 5 там нет вообще;
шаг 3 - A1>0 проверяет что A1 положительное;
шаг 4 - И(...) проверяет что оба условия верны одновременно;
шаг 5 - ЕСЛИ(...) возвращает «ОК» если да и «Ошибка» если нет
Упражнение 1. Адресация
Задание: В ячейке B2 записана формула =$A$1+C2. Как она будет выглядеть после копирования в D4?
Ответ:
=$A$1+E4
Почему:
$A$1 - абсолютная ссылка, не меняется никогда
C2 - относительная: сдвинулась на +2 вправо (C→E) и +2 вниз (2→4)
Упражнение 2. Условие треугольника
Задание: В ячейках A1, B1, C1 - три числа. Напиши формулу, которая выводит «ДА» если из них можно сложить треугольник, и «НЕТ» если нельзя.
Подсказка: треугольник существует если сумма любых двух сторон больше третьей.
Ответ:
=ЕСЛИ(И(A1+B1>C1; A1+C1>B1; B1+C1>A1); "ДА"; "НЕТ")
Упражнение 3. ВПР между листами
Задание: На Листе 1 в ячейке A2 стоит ID клиента. На Листе 2 в столбцах A и B - справочник (ID и Фамилия). Напиши формулу для подстановки фамилии.
Ответ:
=ВПР(A2; Лист2!$A$1:$B$1000; 2; 0)
Абсолютная ссылка здесь - Лист2!$A$1:$B$1000 (диапазон справочника).
Упражнение 4. Сумма с условием
Задание: В столбце A числа от 1 до 1000. Найди сумму чисел, которые кратны 7 и оканчиваются на 3.
Ответ:
=СУММЕСЛИМН(A1:A1000; A1:A1000; "=?*3"; A1:A1000; "<>0")
Более надёжный вариант через СУММПРОИЗВ:
=СУММПРОИЗВ((ОСТАТ(A1:A1000;7)=0) * (ОСТАТ(A1:A1000;10)=3) * A1:A1000)
Разбор:
Упражнение 5. Задание 18 - оптимальный путь
Задание: Робот идёт по полю с монетами. Формула максимальной суммы в ячейке B2:
=B2_монеты + МАКС(A2_накопленное; B1_накопленное)
Объяснение:
Робот может прийти в клетку B2 двумя путями:
← слева (из A2) — сумма монет A2_накопленное
↑ сверху (из B1) — сумма монет B1_накопленное
Выбираем максимум из двух вариантов и добавляем монеты текущей клетки.
Так в каждой ячейке хранится лучший возможный результат к этой точке.

Подводя итог, следует отметить, что свободное владение формулами Excel - это не просто вспомогательный навык, а стратегический фундамент для получения высоких баллов в трех различных блоках ЕГЭ по информатике.
Знание этой темы необходимо по следующим причинам:
Мастерство в работе с типами адресации и умение комбинировать вложенные функции позволяют превратить электронную таблицу в мощный инструмент, гарантирующий стабильный результат в заданиях 3, 9 и 18. Регулярная практика на актуальных файлах КИМ является единственным способом довести эти навыки до автоматизма, необходимого в условиях ограниченного времени экзамена.