О нас 
Array
(
    [0] => Наша методика
    [1] => /about/method/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Наша методика
Array
(
    [0] => Преимущества
    [1] => /about/advantage/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Преимущества
Array
(
    [0] => Наши преподаватели
    [1] => /about/teachers/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Наши преподаватели
Array
(
    [0] => Контакты
    [1] => /about/contacts/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Контакты
Блог
Материалы 
Array
(
    [0] => Как готовиться к ЕГЭ?
    [1] => /materials/exam-prepare/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Как готовиться к ЕГЭ?
Array
(
    [0] => Учебные материалы
    [1] => /materials/learning/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Учебные материалы
Array
(
    [0] => Образовательным организациям
    [1] => /materials/partners/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Образовательным организациям
Array
(
    [0] => Пользовательское соглашение
    [1] => /materials/agreement/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Пользовательское соглашение
Справочник 
Array
(
    [0] => Арифметика
    [1] => /arithmetic/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Арифметика
Array
(
    [0] => Алгебра
    [1] => /algebra/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Алгебра
Array
(
    [0] => Планиметрия
    [1] => /planimetry/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Планиметрия
Array
(
    [0] => Информатика
    [1] => /informatics/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Информатика
Array
(
    [0] => Русский язык
    [1] => /russian/
    [2] => Array
        (
        )

    [3] => Array
        (
            [class] => 
        )

    [4] => 
)
Русский язык
Контакты
Личный кабинет
8 800 551-50-78 (бесплатно)
БЕСПЛАТНАЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ПРОФИЛЬНОЙ МАТЕМАТИКЕ
Подготовься к ЕГЭ-2025 по профильной математике самостоятельно с помощью сервиса "1С:Репетитор"!
Понятная теория и эффективные тренажеры с объяснением! Вы успеете подготовиться к экзамену! Начните занятия прямо сейчас!
design_arrow
8 800 551-50-78
Личный кабинет
1С:Репетитор – подготовка к ЕГЭ по математике
© ООО «1С-Софт» | ЧОУ ДПО «1С-ОБРАЗОВАНИЕ» | 2016–2024
8 800 551-50-78
Связаться с нами:
Мы в мессенджерах:
Мы в соцсетях:
Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени

Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени

Действительные причастия настоящего времени – это форма глагола, которая обозначает действие, выполняемое самим предметом в данный момент или в продолжающийся период времени. Такие причастия образуются от глаголов настоящего времени несовершенного вида.

Пример:

  • Читающий мальчик (мальчик выполняет действие – читает).

1. Суффиксы действительных причастий настоящего времени

Гласные в суффиксах действительных причастий зависят от спряжения глагола, от которого образуется причастие:

  1. Глаголы I спряжения
    Суффикс причастий: -ущ- или -ющ-.

    • Если основа заканчивается на согласный звук, используется суффикс -ущ-.
      Пример: пишущий (от глагола писать).

    • Если основа заканчивается на гласный звук, используется суффикс -ющ-.
      Пример: поющий (от глагола петь).

  2. Глаголы II спряжения
    Суффикс причастий: -ащ- или -ящ-.

    • Если основа заканчивается на согласный звук, используется суффикс -ащ-.
      Пример: дышащий (от глагола дышать).

    • Если основа заканчивается на гласный звук, используется суффикс -ящ-.
      Пример: слышащий (от глагола слышать).

2. Как определить гласную в суффиксе действительного причастия?

Алгоритм действий:

  1. Определите инфинитив глагола (например, читать).

  2. Определите его спряжение:

    • Глаголы I спряжения имеют окончания в форме 3-го лица множественного числа -ут (-ют) (читают).

    • Глаголы II спряжения имеют окончания -ат (-ят) (видят).

  3. Выберите суффикс:

    • Для I спряжения: -ущ-, -ющ-.

    • Для II спряжения: -ащ-, -ящ-.

Пример:

  1. Глагол петь → спряжение I → суффикс -ющ- → причастие поющий.

  2. Глагол видеть → спряжение II → суффикс -ящ- → причастие видящий.

3. Связь темы с подготовкой к ЕГЭ

На ЕГЭ задания, связанные с выбором гласных в суффиксах действительных причастий, встречаются в:

  1. Задание: выбор правильной формы слова.

  2. Задание: написание орфограмм в суффиксах причастий.

  3. Задание: синтаксический разбор предложений с причастиями.

Для успешного выполнения этих заданий необходимо знать спряжения глаголов и правила выбора гласных в суффиксах.

Русский язык-схема гласных в суффиксах действительных причастий настоящего времени

Практическая часть

Упражнение 1. Укажите суффикс действительного причастия

  1. Глагол жить.

  2. Глагол слышать.

  3. Глагол лететь.

  4. Глагол строить.

  5. Глагол рисовать.

Ответ:

  1. живущий.

  2. слышащий.

  3. летящий.

  4. строящий.

  5. рисующий.

Упражнение 2. Найдите ошибки в написании причастий и исправьте их

  1. Летаюший самолет.

  2. Видющи зверь.

  3. Пишуший человек.

  4. Дышаший ребенок.

  5. Играюшие дети.

Ответ:

  1. Летаюший → летающий.

  2. Видющи → видящий.

  3. Пишуший → пишущий.

  4. Дышаший → дышащий.

  5. Играюшие → играющие.

Упражнение 3. Определите спряжение глагола и выберите правильный суффикс

  1. Плавать.

  2. Верить.

  3. Танцевать.

  4. Бежать.

  5. Молчать.

Ответ:

  1. Плавать → I спряжение → плавающий.

  2. Верить → II спряжение → верящий.

  3. Танцевать → I спряжение → танцующий.

  4. Бежать → I спряжение → бегущий.

  5. Молчать → II спряжение → молчащий.

Упражнение 4. Составьте предложения с действительными причастиями настоящего времени

  1. Глагол читать.

  2. Глагол строить.

  3. Глагол петь.

  4. Глагол лететь.

  5. Глагол видеть.

Пример ответа:

  1. Ребенок, читающий книгу, не заметил, как наступил вечер.

  2. Рабочие, строящие мост, трудятся день и ночь.

  3. Певец, поющий на сцене, завораживал зрителей.

  4. Самолет, летящий в небе, оставляет белый след.

  5. Человек, видящий красоту природы, ощущает счастье.

Упражнение 5. Заполните пропуски в предложениях правильными формами причастий

  1. Человек, ___ дом, оказался очень талантливым. (строить)

  2. Птицы, ___ в небе, создавали красивую картину. (лететь)

  3. Мальчик, ___ книгу, сидел в парке. (читать)

  4. Студенты, ___ экзамен, готовились заранее. (сдавать)

  5. Дети, ___ песню, улыбались. (петь)

Ответ:

  1. строящий.

  2. летящие.

  3. читающий.

  4. сдающие.

  5. поющие.

Вывод

Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени определяются спряжением глагола, от которого образуется причастие. Для успешной подготовки к ЕГЭ необходимо знать правила спряжения глаголов и особенности их применения в причастиях. Регулярная практика позволяет избежать ошибок в орфографии и грамматике.


< Назад к списку