Категории глагола

Глагол – одна из наиболее многогранных частей речи в русском языке. Он выражает действие, состояние, отношение к реальности и может изменяться по множеству грамматических признаков, называемых категориями глагола. Понимание и грамотное использование этих категорий критически важно для правильного построения высказываний и синтаксического анализа.

На ЕГЭ по русскому языку знания о глагольных категориях требуются для выполнения заданий, связанных с морфологическим разбором, синтаксическим анализом, а также для грамматической точности в сочинении.

В данном материале разберём основные категории глагола теоретически и практически: дадим точные определения, правила, классификации, а также включим 5 авторских упражнений с пояснениями для подготовки к ЕГЭ.

Подробнее ознакомиться с темой «Спряжение глаголов» можно здесь. 

1. Вид глагола

Вид – это грамматическая категория глагола, которая обозначает характер течения действия во времени (ограниченность или протяжённость действия).

Совершенный вид (СВ) – действие завершено, результат достигнут.
Несовершенный вид (НСВ) – действие продолжается, повторяется или не завершено.

Примеры:

• читать (НСВ) – прочитать (СВ);

• писать (НСВ) – написать (СВ);

• решать (НСВ) – решить (СВ).

Признаки:

• НСВ: может сочетаться с «долго», «всё время», «часто», «ещё»

• СВ: может сочетаться с «однажды», «вдруг», «сразу», «уже»

Важно! Вид – постоянная категория глагола.

2. Время глагола

Время показывает, когда происходит действие относительно момента речи.

Настоящее время – действие происходит сейчас (только НСВ).
Прошедшее время – действие происходило в прошлом.
Будущее время – действие будет происходить в будущем.

Примеры:

• (Наст.) он чита́ет

• (Прош.) он чита́л

• (Буд.) он будет чита́ть / прочитает

СВ глаголы не имеют настоящего времени, т.к. обозначают завершённое действие. У них только формы будущего: прочитает, сделает, напишет.

3. Наклонение глагола

Наклонение отражает отношение действия к действительности: факт, предположение, побуждение.

Изъявительное наклонение – реальное действие: пишу, писали, прочитаешь
Повелительное наклонение – побуждение: напиши, сделай, читай
Условное (сослагательное) наклонение – воображаемое, возможное при условии: писал бы, сделал бы, помогла бы

Условное наклонение формируется с помощью прошедшей формы глагола + частицы бы.

4. Переходность глагола

Переходность определяет, требует ли глагол после себя прямое дополнение в винительном падеже без предлога.

Переходный – управляет прямым объектом:
читать книгу, построить дом, знать ответ
Непереходный – не управляет прямым объектом:
спать, сидеть, бежать, улыбаться

Проверка: если можно задать вопрос «кого? что?» без предлога – глагол переходный.

5. Возвратность глагола

Возвратность показывает, направлено ли действие на самого субъекта.

Возвратные глаголы имеют суффикс -ся (-сь): умываться, бояться, радоваться
Невозвратные – не имеют этого суффикса: умывать, пугать, радовать

Возвратность – постоянная морфологическая категория.

6. Залог глагола

Залог – категория, указывающая на соотношение между действием и его участниками (действующим лицом и объектом действия).

Действительный залог – подлежащее само выполняет действие:
Студент написал сочинение.
Страдательный залог – подлежащее испытывает действие на себе:
Сочинение написано студентом.

Страдательный залог может быть:

• Причастный: написанный, построенный

• Аналитический: был написан, будет написан

Связь с ЕГЭ

Категории глагола необходимы для выполнения заданий:

• Задание – морфологические нормы – особенно время и вид.

• Задание – анализ морфем, синтаксическая роль.

• Сочинение – требуется грамматически правильная речь.

• Синтаксический разбор – нужно указывать наклонение, возвратность и вид.

Практическая часть: 5 упражнений

Упражнение 1. Определи вид глагола

Укажи вид (совершенный / несовершенный) глаголов:

1. сказать

2. рассказывать

3. построить

4. бегать

5. закрыть

Ответ:

1. СВ, 2. НСВ, 3. СВ, 4. НСВ, 5. СВ

Упражнение 2. Поставь в нужное время

Преобразуй глаголы в указанное время:

1. читать (прошедшее)

2. нарисовать (будущее)

3. думать (настоящее)

4. объяснять (прошедшее)

5. решить (будущее)

Ответ:

1. читал, 2. нарисует, 3. думает, 4. объяснял, 5. решит

Упражнение 3. Найди залог

Определи залог глагола:

1. Книга читается с удовольствием.

2. Он построил дом.

3. Работа будет завершена к вечеру.

4. Ребёнок рассказал сказку.

5. Доклад подготовлен учёным.

Ответ:

1. страдательный, 2. действительный, 3. страдательный, 4. действительный, 5. страдательный

Упражнение 4. Укажи наклонение

Определи наклонение глаголов:

1. Принеси мне воду.

2. Мы бы пошли в театр.

3. Он работает каждый день.

4. Прочитала бы я раньше!

5. Купи хлеба.

Ответ:

1. повелительное, 2. условное, 3. изъявительное, 4. условное, 5. повелительное

Упражнение 5. Возвратный или нет?

Определи, возвратный ли глагол:

1. смеяться

2. готовить

3. одеваться

4. чистить

5. обниматься

Ответ:

1. возвратный, 2. невозвратный, 3. возвратный, 4. невозвратный, 5. возвратный

Заключение

Знание категорий глагола – основа для глубокого понимания грамматики русского языка. Они лежат в основе морфологического разбора, помогают точно передавать смысл и являются неотъемлемой частью подготовки к ЕГЭ. Практическая тренировка и систематическое повторение правил по каждой категории помогут избежать ошибок на экзамене и в письменной речи.