Обособление деепричастий

Деепричастие обозначает добавочное действие, которое сопровождает действие, выраженное сказуемым. В предложении «Путник остановился, прислушиваясь к далёкому шуму» основное действие названо сказуемым «остановился», а добавочное – деепричастием «прислушиваясь». Оба действия относятся к одному деятелю – путнику.

На письме добавочное действие обычно отделяется от основной части предложения запятой или парой запятых. Такое выделение называется обособлением. Если деепричастие стоит перед сказуемым, запятая закрывает оборот справа; если после сказуемого – открывает его слева; если конструкция находится внутри предложения, требуются две запятые.

Главная трудность темы состоит в том, что не всякая форма, похожая на деепричастие, оформляется одинаково. В одних случаях слово сохраняет значение самостоятельного добавочного действия и обособляется, в других сближается с наречием, передаёт только способ действия или входит в устойчивое сочетание. Поэтому пунктуацию определяют после грамматического и смыслового анализа всего предложения.

Что такое деепричастие и деепричастный оборот

Деепричастие сочетает признаки глагола и наречия. От глагола оно сохраняет значение действия, вид, возвратность и способность иметь зависимые слова; от наречия получает неизменяемость и обстоятельственную роль. Обычно к нему задают вопросы «что делая?» или «что сделав?»: «улыбаясь», «прочитав», «вернувшись».

Деепричастный оборот представляет собой деепричастие вместе с зависимыми словами: «прочитав письмо», «медленно поднимаясь по лестнице», «не заметив приближения поезда». Границы оборота устанавливают по смысловой и грамматической зависимости. В предложение весь оборот входит как единый обстоятельственный компонент.

Необходимое условие правильной конструкции – общий деятель. В предложении «Подойдя к окну, девочка открыла форточку» именно девочка подошла и открыла. Ошибочной будет фраза «Подойдя к окну, мне стало холодно», потому что у безличного сказуемого «стало холодно» нет названного деятеля, который мог бы подойти.

Таблица 1. Основные признаки деепричастия и оборота

Перед постановкой знаков полезно выписать грамматическую основу, назвать деепричастие и определить зависимые от него слова. Такой порядок предупреждает частую ошибку, когда запятая отделяет только одно слово и разрывает целостный оборот.

Общее правило обособления

Одиночное деепричастие, сохраняющее значение добавочного действия, обычно обособляется: «Он ответил, не задумываясь»; «Помолчав, собеседник продолжил рассказ». Положение формы не отменяет правила. Запятая показывает, что действие не входит непосредственно в состав сказуемого, а сопровождает его.

Деепричастный оборот также выделяется независимо от места в предложении. В начале: «Закрыв книгу, ученик подошёл к окну». В конце: «Ученик подошёл к окну, закрыв книгу». В середине: «Ученик, закрыв книгу, подошёл к окну». При переносе оборота меняется интонация и смысловой акцент, но его обособление сохраняется.

Таблица 2. Положение деепричастной конструкции в предложении

Как определить границы оборота

Зависимое слово включается в оборот вместе с деепричастием. В предложении «Проверив все расчёты ещё раз, инженер подписал документ» к слову «проверив» относятся сочетания «все расчёты» и «ещё раз». Запятая ставится после всей группы, а не сразу после деепричастия.

Если рядом расположены слова, которые относятся к сказуемому, их не следует механически включать в оборот. В предложении «Закончив работу, вечером мастер ушёл домой» слово «вечером» может характеризовать действие «ушёл», поэтому смысловая связь должна быть установлена по контексту.

Однородные деепричастия и связь с союзами

Два деепричастия или оборота могут быть однородными, если относятся к одному сказуемому, отвечают на один вопрос и называют равноправные добавочные действия. При одиночном союзе «и» запятая между ними не ставится: «Улыбаясь и слегка смущаясь, выпускник вышел на сцену». Вся группа отделяется от основной части одной запятой.

Если союз повторяется, запятая появляется между однородными компонентами: «И волнуясь, и стараясь говорить спокойно, он всё же сбивался». Бессоюзное перечисление тоже требует разделения: «Остановившись, оглянувшись, путник сверился с картой». При этом после последнего компонента ставится знак, закрывающий всю обособленную группу.

Таблица 3. Союзы и знаки при деепричастных конструкциях

Деепричастие рядом с союзом или частицей

Если оборот стоит после сочинительного или подчинительного союза, его обычно можно мысленно убрать без разрушения грамматики: «Он согласился, но, обдумав детали, попросил время». В таком случае запятая ставится и перед оборотом, и после него. Союз сохраняет связь между частями предложения, а оборот остаётся вставным обстоятельственным компонентом.

Особую осторожность требует частица «и». В сочетаниях типа «ответить и не задумываясь» деепричастие может сближаться с обычным обстоятельством и включаться в смысловой центр сказуемого. Здесь решение принимают не по наличию слова «и», а по степени самостоятельности добавочного действия.

Мини-шпаргалка по теме

• Деепричастие обозначает добавочное действие и относится к сказуемому.
• Основное и добавочное действия должны иметь одного деятеля.
• Одиночное деепричастие с самостоятельным значением обычно обособляется.
• Деепричастный оборот выделяется целиком вместе с зависимыми словами.
• В начале или конце предложения нужна одна запятая, в середине – две.
• Однородные обороты с одиночным союзом «и» между собой не разделяются.
• Устойчивые сочетания и формы со значением способа действия могут не обособляться.
• Сначала следует определить смысл, затем границы оборота и только после этого поставить знаки.

Типичные ошибки и способы их предупреждения

Ошибка 1. Запятую ставят сразу после деепричастия и оставляют зависимые слова за пределами оборота. В сочетании «прочитав письмо до конца» обособляется вся группа: «Прочитав письмо до конца, он задумался».

Ошибка 2. Не проверяют общего деятеля. Фраза «Поднимаясь по лестнице, у меня выпали ключи» построена неверно: поднимался человек, а грамматическим подлежащим названы ключи. Конструкцию нужно перестроить: «Поднимаясь по лестнице, я уронил ключи».

Ошибка 3. Обособляют устойчивое сочетание только из-за внешней формы. В выражении «работать спустя рукава» сочетание обозначает не отдельное действие, а небрежный способ работы, поэтому запятая внутри конструкции не ставится.

Ошибка 4. Пропускают вторую запятую у оборота в середине предложения. Нормативно: «Собеседник, немного помолчав, продолжил рассказ». Обе запятые показывают границы вставного обстоятельства.

Ошибка 5. Разделяют однородные обороты перед одиночным союзом «и». В предложении «Подойдя к столу и раскрыв папку, секретарь начал доклад» перед «и» запятая не требуется, потому что два действия образуют единый ряд.

Когда запятая может не ставиться

Не обособляются устойчивые сочетания, значение которых воспринимается как цельное: «работать спустя рукава», «сидеть сложа руки», «бежать сломя голову», «слушать развесив уши». В них деепричастная форма утратила свободное значение добавочного действия и стала частью фразеологического обстоятельства.

Одиночное деепричастие может не обособляться, когда оно близко по значению к наречию и обозначает преимущественно способ действия: «Он шёл прихрамывая», «Ребёнок отвечал не задумываясь», «Путники двигались не спеша». В таких случаях смысловой вопрос чаще звучит как «как?», а не «что делая?». Однако решение зависит от контекста: при подчёркнутом добавочном действии та же форма может выделяться.

Таблица 4. Обособление и необособление: смысловые различия

Практический алгоритм самопроверки

• Найти сказуемое и определить основное действие.
• Выделить форму на -а, -я, -в, -вши, -ши и проверить её значение.
• Установить, кто выполняет основное и добавочное действия.
• Найти все зависимые слова и обозначить границы оборота.
• Проверить, не является ли сочетание устойчивым или наречным по смыслу.
• Определить положение конструкции и поставить одну либо две запятые.

Образцы пунктуационного разбора

Образец 1. «Поднявшись на вершину, туристы увидели озеро». Сказуемое – «увидели», добавочное действие – «поднявшись». Зависимые слова «на вершину» входят в оборот. Оба действия выполняют туристы, поэтому оборот перед основной частью отделяется запятой.

Образец 2. «Туристы, поднявшись на вершину, увидели озеро». Оборот расположен внутри предложения, поэтому обособляется с двух сторон. Удаление конструкции не разрушает основу: «Туристы увидели озеро».

Образец 3. «Он шёл не спеша». Сочетание «не спеша» передаёт способ движения и тесно связано со сказуемым. В нейтральном контексте запятая не ставится. При распространении или смысловом подчёркивании возможно обособление.

Образец 4. «Подойдя к двери и прислушавшись, дежурный постучал». Два однородных оборота соединены одиночным союзом «и», поэтому внутри группы запятой нет. После всей группы ставится знак, отделяющий её от основной части.

Сорок пять практических упражнений

Задания расположены от распознавания деепричастий к определению границ оборота, постановке знаков и исправлению речевых ошибок. После каждого упражнения приведено решение.

Упражнение 1. Найдите деепричастие: «Улыбаясь, девочка вошла в класс».
Решение. Деепричастие – «улыбаясь». Оно обозначает добавочное действие.

Упражнение 2. Найдите оборот: «Прочитав письмо до конца, он задумался».
Решение. Оборот – «прочитав письмо до конца».

Упражнение 3. Назовите сказуемое: «Остановившись, путник посмотрел назад».
Решение. Сказуемое – «посмотрел».

Упражнение 4. Проверьте общего деятеля: «Вернувшись домой, брат позвонил».
Решение. Брат вернулся и позвонил; конструкция верна.

Упражнение 5. Расставьте знак: «Закрыв окно мама вышла».
Решение. «Закрыв окно, мама вышла».

Упражнение 6. Расставьте знак: «Мама вышла закрыв окно».
Решение. «Мама вышла, закрыв окно».

Упражнение 7. Расставьте знаки: «Мама закрыв окно вышла».
Решение. «Мама, закрыв окно, вышла».

Упражнение 8. Укажите зависимое слово: «Услышав громкий стук, он обернулся».
Решение. К деепричастию относятся слова «громкий стук».

Упражнение 9. Определите вид формы «прочитав».
Решение. Это деепричастие совершенного вида.

Упражнение 10. Определите вид формы «читая».
Решение. Это деепричастие несовершенного вида.

Упражнение 11. Расставьте знак: «Не заметив ошибки редактор подписал текст».
Решение. «Не заметив ошибки, редактор подписал текст».

Упражнение 12. Расставьте знаки: «Редактор не заметив ошибки подписал текст».
Решение. «Редактор, не заметив ошибки, подписал текст».

Упражнение 13. Составьте схему: «Увидев друга, он улыбнулся».
Решение. Деепричастный оборот, основная часть.

Упражнение 14. Можно ли убрать оборот: «Ученик, закончив работу, сдал тетрадь»? 
Решение. Да: останется грамматически полное «Ученик сдал тетрадь».

Упражнение 15. Объясните запятую: «Помолчав, он ответил».
Решение. Одиночное деепричастие обозначает самостоятельное добавочное действие.

Упражнение 16. Расставьте знаки: «Подойдя к окну и открыв его он вдохнул воздух».
Решение. «Подойдя к окну и открыв его, он вдохнул воздух».

Упражнение 17. Нужна ли запятая перед «и» в предыдущем предложении?
Решение. Нет: союз соединяет однородные деепричастные обороты.

Упражнение 18. Расставьте знаки: «Остановившись оглянувшись он сверился с картой».
Решение. «Остановившись, оглянувшись, он сверился с картой».

Упражнение 19. Расставьте знаки: «И волнуясь и стараясь улыбаться он говорил».
Решение. «И волнуясь, и стараясь улыбаться, он говорил».

Упражнение 20. Расставьте знаки: «Он согласился но обдумав детали попросил время».
Решение. «Он согласился, но, обдумав детали, попросил время».

Упражнение 21. Определите значение: «Он шёл прихрамывая».
Решение. «Прихрамывая» передаёт способ движения; возможно необособление.

Упражнение 22. Сравните: «Он шёл прихрамывая» и «Он, прихрамывая, подошёл к врачу».
Решение. Во втором случае добавочное действие смыслово подчёркнуто и обособлено.

Упражнение 23. Нужна ли запятая: «Путники двигались не спеша»?
Решение. В нейтральном значении способа действия запятая не нужна.

Упражнение 24. Расставьте знаки: «Не спеша никуда он рассматривал витрины». 

Решение. «Не спеша никуда, он рассматривал витрины»: форма распространена.

Упражнение 25. Нужна ли запятая: «Они работали спустя рукава»?
Решение. Нет: это устойчивое сочетание.

Упражнение 26. Нужна ли запятая: «Он сидел сложа руки»?
Решение. Нет: устойчивое выражение имеет цельное значение.

Упражнение 27. Исправьте: «Он, работал, спустя рукава».
Решение. «Он работал спустя рукава».

Упражнение 28. Расставьте знаки: «Будучи новичком он часто задавал вопросы».
Решение. «Будучи новичком, он часто задавал вопросы».

Упражнение 29. Расставьте знаки: «Он будучи новичком часто задавал вопросы».
Решение. «Он, будучи новичком, часто задавал вопросы».

Упражнение 30. Определите часть речи в сочетании «несмотря на дождь». 
Решение. «Несмотря на» выступает производным предлогом, а вся конструкция имеет уступительное значение.

Упражнение 31. Найдите ошибку: «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа». 
Решение. Нет общего деятеля. Верно: «Подъезжая к станции, я потерял шляпу».

Упражнение 32. Исправьте: «Прочитав книгу, она показалась мне интересной».
Решение. «Прочитав книгу, я счёл её интересной».

Упражнение 33. Проверьте: «Возвращаясь домой, начался дождь».
Решение. Конструкция ошибочна. Верно: «Когда я возвращался домой, начался дождь».

Упражнение 34. Расставьте знаки: «Собеседник немного помолчав продолжил рассказ».
Решение. «Собеседник, немного помолчав, продолжил рассказ».

Упражнение 35. Расставьте знаки: «Проверив расчёты ещё раз инженер подписал документ».
Решение. «Проверив расчёты ещё раз, инженер подписал документ».

Упражнение 36. Укажите границу оборота в предыдущем предложении.
Решение. Оборот заканчивается словом «раз».

Упражнение 37. Расставьте знаки: «Он вошёл улыбаясь и приветствуя коллег».
Решение. «Он вошёл, улыбаясь и приветствуя коллег».

Упражнение 38. Расставьте знаки: «Поднявшись и отдышавшись туристы продолжили путь».
Решение. «Поднявшись и отдышавшись, туристы продолжили путь».

Упражнение 39. Преобразуйте: «Когда он закончил доклад, он ответил на вопросы».
Решение. «Закончив доклад, он ответил на вопросы».

Упражнение 40. Преобразуйте: «Улыбаясь, ребёнок протянул рисунок».
Решение. «Ребёнок улыбался и протянул рисунок».

Роль деепричастных конструкций в речи

Деепричастия делают высказывание компактным и позволяют показать два действия без повторения одинакового подлежащего. Они передают последовательность, одновременность, причину, условие, уступку или способ действия: «Увидев свет, он ускорил шаг»; «Улыбаясь, она слушала рассказ»; «Не зная адреса, путешественник спросил дорогу».

При этом чрезмерное накопление оборотов утяжеляет текст. В учебной и деловой речи лучше сохранять ясную связь между добавочным действием и сказуемым, не располагать слишком далеко слова, относящиеся друг к другу, и обязательно проверять общего деятеля. Пунктуация должна помогать читателю увидеть структуру, а не превращаться в формальный набор запятых.

Упражнение 41. Составьте предложение с оборотом в начале.
Решение. Например: «Закончив тренировку, спортсмены вернулись в раздевалку».

Упражнение 42. Составьте предложение с оборотом в середине.
Решение. Например: «Спортсмены, закончив тренировку, вернулись в раздевалку».

Упражнение 43. Составьте предложение с двумя однородными оборотами.
Решение. Например: «Подойдя к столу и открыв тетрадь, ученик начал писать».

Упражнение 44. Составьте предложение с устойчивым сочетанием без обособления.
Решение. Например: «Нельзя весь день сидеть сложа руки».

Упражнение 45. Выполните полный анализ: «Редактор, ещё раз перечитав рукопись и заметив неточность, вернул текст автору». Решение. Основа – «редактор вернул». Два однородных деепричастных оборота относятся к слову «редактор», соединены одиночным союзом «и» и образуют общую группу. Она расположена внутри предложения и выделяется двумя запятыми; перед «и» запятая не ставится.

Заключение

Обособление деепричастий основано на различении основного и добавочного действий. Одиночное деепричастие с самостоятельным глагольным значением и деепричастный оборот обычно выделяются запятыми независимо от положения в предложении. Оборот включает все зависимые слова, поэтому его границы устанавливаются до постановки знаков.

Однородные деепричастные конструкции, соединённые одиночным союзом «и», не разделяются между собой, но вся группа обособляется от основной части. При повторяющихся союзах или бессоюзном перечислении между компонентами ставятся запятые. Если оборот расположен внутри предложения, требуется парное выделение.

Отступления от общего правила связаны прежде всего со смыслом. Не обособляются устойчивые сочетания и некоторые одиночные формы, которые утратили значение отдельного действия и обозначают способ совершения сказуемого. Надёжная самопроверка включает поиск сказуемого, установление общего деятеля, определение зависимых слов и проверку возможного фразеологического или наречного значения. Такой анализ позволяет ставить знаки осознанно и строить грамматически точные предложения.