БЕСПЛАТНАЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ПРОФИЛЬНОЙ МАТЕМАТИКЕ
Подготовься к ЕГЭ-2026 по профильной математике самостоятельно с помощью сервиса "1С:Репетитор"!
Понятная теория и эффективные тренажеры с объяснением! Вы успеете подготовиться к экзамену! Начните занятия прямо сейчас!
design_arrow
Односоставное неопределённо-личное предложение

Односоставное неопределённо-личное предложение

Односоставные предложения – особый вид синтаксических конструкций, в которых главный член предложения выражает законченную мысль, и при этом отсутствует один из главных членов (подлежащее или сказуемое). Среди них неопределённо-личные предложения занимают важное место. Их отличает то, что в них действие совершается кем-то неопределённым, но речь идёт об обязательном наличии действия. Эти конструкции широко используются в устной и письменной речи, особенно в новостных, официальных, разговорных и художественных текстах.

На ЕГЭ по русскому языку понимание структуры односоставных предложений, в частности неопределённо-личных, необходимо для выполнения заданий:
анализ синтаксической структуры предложения;
анализ грамматических норм);
пунктуация в сложных и простых предложениях,
– а также важно при написании сочинения, поскольку грамотное владение синтаксисом влияет на логичность и связность речи.

Подробнее ознакомиться с темой «Односоставные предложения» можно здесь

Теоретическая часть

Что такое односоставное предложение?

Односоставное предложение – это такое предложение, в котором имеется только один главный член, при этом его смысл позволяет не использовать второй.

Односоставные предложения бывают:

  1. Определённо-личные

  2. Неопределённо-личные

  3. Обобщённо-личные

  4. Безличные

  5. Назывные

В данной теме мы рассматриваем неопределённо-личные предложения.

Определение

Неопределённо-личное предложение – это односоставное предложение, в котором сказуемое стоит в форме 3-го лица множественного числа или 2-го лица единственного/множественного, а действие совершается кем-то неопределённым.

Иными словами, действие есть, но лицо, его совершающее, не называется.

Как определить неопределённо-личное предложение?

  1. В предложении нет подлежащего

  2. Сказуемое выражено глаголом в форме 3-го лица множественного числа (чаще) или 2-го лица единственного (в повелении/обращении)

  3. Смысл предложения сохраняется даже без указания, кто выполняет действие

  4. Чаще всего используется в:

    • разговорной речи: Стучат в дверь.

    • официальной: Сообщают об изменениях.

    • художественной: Кричали со всех сторон.

Примеры неопределённо-личных предложений:

  • По радио передают интересную программу.

  • В дверь стучат.

  • На собрании приняли решение.

  • Тебя зовут к телефону.

  • В новостях сообщают, что курс изменился.

Сравните:
«Он сообщил о происшествии» – личное, подлежащее есть.
«Сообщают о происшествии» – неопределённо-личное, подлежащее отсутствует.

Русский язык–схема односоставного неопределённо-личного предложения

Грамматические особенности

  • Сказуемое в неопределённо-личных предложениях употребляется в 3-м лице множественного числа независимо от времени: 

    • Настоящее: говорят, шьют, звонят

    • Прошедшее: позвонили, пришли, сделали

  • В повелительных или побудительных контекстах может использоваться 2-е лицо единственного числа:  

    • Закрой дверь.

    • Сходи туда.
      (Иногда трактуются как неопределённо-личные, но чаще – определённо-личные.)

Сравнение с другими типами односоставных предложений

  • Определённо-личные: сказуемое в форме 1-го или 2-го лица; исполнитель действия ясен: Пишу письмо.

  • Обобщённо-личные: действие совершается «всеми», это правило или общее утверждение: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

  • Неопределённо-личные: исполнитель не указан, но действие есть: Стукнули в окно.

Роль в тексте

  • Помогают сосредоточиться на действии, а не на субъекте.

  • Используются для нейтральной передачи информации.

  • Обеспечивают универсальность высказывания.

  • Позволяют скрыть или обобщить действующее лицо (например, в новостях, официальных документах, бюрократических формулировках).

Связь с ЕГЭ

Знание неопределённо-личных предложений поможет:

  1. Узнавать синтаксический тип предложений.

  2. Избегать ошибок согласования.

  3. Понимать структуру текста и логику связи.

  4. Повысить качество синтаксической конструкции в сочинении.

Практическая часть: 5 упражнений

Упражнение 1. Определи тип предложения

Укажите, какие из следующих предложений являются неопределённо-личными.

  1. Кричали со всех сторон.

  2. Я читал книгу до глубокой ночи.

  3. По радио передают новости.

  4. Мы с друзьями решили прогуляться.

  5. В дверь постучали.

Ответ:

  1. – да
  2. – нет
  3. – да
  4. – нет
  5. – да

Упражнение 2. Преобразуй в неопределённо-личную форму

Измените предложение так, чтобы оно стало неопределённо-личным.

  1. Он позвал меня.

  2. Люди закрыли окна.

  3. Рабочие построили мост.

  4. Ребёнок услышал голос.

  5. Учитель сообщил о расписании.

Ответ:

  1. Позвали меня.

  2. Закрыли окна.

  3. Построили мост.

  4. Услышали голос.

  5. Сообщили о расписании.

Упражнение 3. Продолжи неопределённо-личное предложение

Придумайте продолжение к предложениям:

  1. Стучат в дверь...

  2. На улице кричат...

  3. Передают по радио...

  4. На доске написали...

  5. Принесли документы...

Примерные продолжения:

  1. …но я не открыл.

  2. …что кто-то потерялся.

  3. …о грядущих изменениях.

  4. …новый список тем.

  5. …для регистрации.

Упражнение 4. Найди грамматические ошибки

Найдите и исправьте ошибки в употреблении сказуемого в неопределённо-личном предложении.

  1. Звонит в дверь.

  2. Сказал по телевизору.

  3. Пишется заявление.

  4. Говорили мне об этом.

  5. Написали нам.

Ответ:

  1. Звонят в дверь.

  2. Сказали по телевизору.

  3. (Это безличное/страдательное – правильное, но вне темы.)

  4. Верно – неопределённо-личное.

  5. Верно – неопределённо-личное.

Упражнение 5. Определи роль неопределённо-личного предложения в тексте

Прочитай отрывок и найди, какую функцию выполняет неопределённо-личное предложение:

Вечером на улице было тихо. Вдруг услышали крики. Потом запустили фейерверки, и все выглянули в окна. Никто не понимал, что происходит.

Вопрос: зачем автор использует неопределённо-личные формы?

Ответ:
Автор использует неопределённо-личные предложения, чтобы передать динамику события без указания действующих лиц, сделать повествование более напряжённым и объективным, сфокусироваться на действии, а не на его источнике.

Заключение

Неопределённо-личные предложения – важный синтаксический инструмент в русском языке, позволяющий передавать действия без конкретного указания на их исполнителя. Это придаёт речи гибкость, объективность и нейтральность. Для успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку необходимо уметь:

  • распознавать эти конструкции,

  • различать их с другими типами односоставных предложений,

  • правильно строить предложения с неопределённо-личной структурой,

  • избегать грамматических ошибок согласования.

Постоянная тренировка, анализ предложений в разных контекстах, осознание грамматических основ и их практическое применение – всё это делает речь грамотной, точной и выразительной.