Предлог – служебная часть речи, которая выражает зависимость существительного, местоимения или числительного от другого слова. В сочетаниях «подойти к окну», «разговор о книге», «вернуться после урока» именно предлог уточняет направление, предмет речи и время действия.
Предлоги не называют предметы, признаки или действия и не изменяются. Они входят в состав вопроса к зависимому слову и вместе с его падежной формой образуют предложно-падежную конструкцию: «из-за чего?», «вопреки чему?», «в течение чего?».
Один и тот же предлог способен выражать разные отношения. В сочетании «стоять у дома» предлог у имеет пространственное значение, а в выражении «остаться у друга» дополнительно указывает на лицо, с которым связано действие. Поэтому разряд по значению устанавливают только в контексте.
Предлоги распределяют по трём главным основаниям: происхождению, строению и значению. Классификация по происхождению показывает, возник предлог как древнее служебное слово или образовался от самостоятельной части речи. По строению учитывается количество компонентов, а по значению – характер отношений между словами.
К непроизводным относятся предлоги, которые в современном языке не соотносятся с наречиями, существительными или деепричастиями: «в», «на», «к», «с», «под», «через». Производные сохраняют связь с исходным словом: «вокруг» связано с наречием, «вследствие» – с существительным, «благодаря» – с деепричастной формой.
Строение и происхождение нельзя смешивать. Предлог «вследствие» является производным и простым, потому что пишется одним словом. «Из-за» – непроизводный сложный предлог, состоящий из двух соединённых дефисом частей. «В связи с» – производный составной предлог из нескольких слов.
Таблица 1. Основные основания классификации предлогов
Таблица помогает увидеть, что один предлог получает сразу несколько характеристик. Например, «несмотря на» – производный, составной и уступительный предлог, а «под» – непроизводный, простой и в зависимости от контекста пространственный либо временной.
Непроизводные предлоги образуют основную и наиболее древнюю группу: «без», «в», «до», «для», «за», «из», «к», «на», «над», «о», «от», «по», «под», «при», «про», «с», «у», «через». Многие из них употребляются с разными падежами и меняют значение вместе с формой зависимого слова.
Производные предлоги возникли путём перехода самостоятельных слов в служебные. Наречное происхождение имеют «вдоль», «вокруг», «напротив», «возле»; отымённое – «вследствие», «насчёт», «в течение», «по причине»; отглагольное – «благодаря», «включая», «исключая», «несмотря на», «невзирая на».
Таблица 2. Разряды предлогов по происхождению и строению
Простые предлоги состоят из одного слова: «в», «около», «вследствие», «благодаря». Сложные образованы соединением двух непроизводных элементов и пишутся через дефис: «из-за», «из-под». Составные включают два или несколько слов: «в течение», «по направлению к», «в отличие от», «в связи с».
Пространственные предлоги обозначают место, направление и исходную точку движения: «жить в городе», «идти к станции», «выйти из дома», «пройти через парк». Временные указывают на момент, продолжительность или границу действия: «до рассвета», «после занятия», «в течение недели».
Причинные предлоги называют основание события: «из-за непогоды», «вследствие ошибки», «благодаря поддержке». Целевые выражают назначение действия: «для отдыха», «ради победы». Объектные связывают действие с предметом речи или мысли: «говорить о книге», «заботиться о ребёнке». Уступительные передают действие вопреки условию: «несмотря на усталость».
Таблица 3. Основные смысловые разряды предлогов


Ошибка 1. Разряд по значению определяют без контекста. Предлог «за» в сочетании «стоять за домом» выражает место, а в сочетании «вернуться за полночь» – время. Нужно анализировать не отдельное служебное слово, а всю предложно-падежную конструкцию.
Ошибка 2. Производность путают со сложностью. «Вследствие» образовано от существительного, но состоит из одного слова и является простым. «Из-за» не связано с самостоятельной частью речи, однако имеет две части и относится к сложным предлогам.
Ошибка 3. Нарушают падежное управление. Формы «согласно приказа» и «благодаря поддержки» ненормативны. Правильно: «согласно приказу», «благодаря поддержке», потому что эти предлоги сочетаются с дательным падежом.
Ошибка 4. Производный предлог принимают за самостоятельное слово. В предложении «В течение недели шёл дождь» сочетание выражает время и требует окончания -е. В форме «в течении реки» существительное сохраняет предметное значение и окончание -и.
Ошибка 5. Любое значение причины связывают только с предлогом «из-за». Сочетание «благодаря помощи» также обозначает причину, но обычно подчёркивает благоприятное основание. Точный оттенок устанавливается по смыслу высказывания.
Полезно составлять полный паспорт предлога. Для сочетания «вопреки совету» ответ будет таким: предлог производный, простой, уступительный, употреблён с дательным падежом. Такая последовательность не позволяет пропустить один из признаков.
Второй приём – смысловая замена. «Вследствие задержки» можно заменить сочетанием «из-за задержки», «в течение часа» – «на протяжении часа», «несмотря на дождь» – «вопреки дождю». Замена подтверждает служебное значение и помогает определить разряд.
Омонимичные конструкции совпадают по звучанию, но различаются грамматически. В сочетании «в продолжение беседы» слова образуют временной предлог, а в предложении «в продолжении романа появились новые герои» существительное имеет зависимое слово и называет часть произведения.
Для проверки нужно задать вопрос и попытаться вставить определение. Предлог не является членом предложения сам по себе, а существительное сохраняет лексическое значение: «в бурном течении реки», «в завершённом следствии», «на долгожданную встречу».
Таблица 4. Производные предлоги и омонимичные сочетания
Образец 1. «Мы остановились около станции». «Около» – производный отнаречный, простой, пространственный предлог; управляет родительным падежом существительного «станции».
Образец 2. «В течение месяца проводились наблюдения». «В течение» – производный отымённый, составной, временной предлог; существительное «месяца» стоит в родительном падеже.
Образец 3. «Экскурсию отменили из-за грозы». «Из-за» – непроизводный, сложный, причинный предлог; зависимое слово «грозы» употреблено в родительном падеже.
Образец 4. «Несмотря на усталость, спортсмен продолжил путь». «Несмотря на» – производный отглагольный, составной, уступительный предлог; управляет винительным падежом.
Знание разрядов предлогов помогает точно выражать отношения между событиями и правильно выбирать падежные формы. Сравним: «идти к дому» обозначает направление, «находиться у дома» – положение рядом, а «выйти из дома» – исходную точку движения.
Навык необходим при морфологическом разборе, редактировании текста и выполнении экзаменационных заданий. Он предупреждает ошибки в сочетаниях «согласно расписанию», «по окончании урока», «в течение недели» и позволяет различать близкие по звучанию конструкции.
Задания расположены от распознавания происхождения и строения предлогов к определению смыслового разряда, падежного управления и различению омонимичных форм. После каждого упражнения приведено решение для самостоятельной проверки.
Упражнение 1. Определите происхождение предлога в сочетании «в комнате».
Решение. «В» – непроизводный предлог.
Упражнение 2. Определите происхождение: «около школы».
Решение. «Около» – производный отнаречный предлог.
Упражнение 3. Разберите предлог «благодаря» в сочетании «благодаря помощи».
Решение. Это производный отглагольный предлог.
Упражнение 4. Определите происхождение предлога «вследствие».
Решение. «Вследствие» – производный отымённый предлог.
Упражнение 5. Найдите непроизводный предлог: возле, через, согласно.
Решение. Непроизводным является предлог «через».
Упражнение 6. Найдите производный предлог: под, от, напротив.
Решение. Производным является предлог «напротив».
Упражнение 7. Определите происхождение сочетания «несмотря на дождь».
Решение. «Несмотря на» – производный отглагольный предлог.
Упражнение 8. Назовите строение предлога «к».
Решение. «К» – простой предлог, состоящий из одного слова.
Упражнение 9. Определите строение предлога «из-за».
Решение. «Из-за» – сложный предлог, пишущийся через дефис.
Упражнение 10. Определите строение сочетания «в связи с».
Решение. «В связи с» – составной предлог.
Упражнение 11. Назовите строение предлога «вследствие».
Решение. Это простой предлог: он выражен одним словом.
Упражнение 12. Найдите составной предлог: из-под, около, по отношению к.
Решение. Составным является предлог «по отношению к».
Упражнение 13. Найдите сложный предлог: из-за, благодаря, в течение.
Решение. Сложным является предлог «из-за».
Упражнение 14. Охарактеризуйте предлог «в отличие от» по строению.
Решение. «В отличие от» – составной предлог из трёх слов.
Упражнение 15. Определите значение: «жить возле леса».
Решение. Предлог «возле» имеет пространственное значение.
Упражнение 16. Определите значение: «вернуться после каникул».
Решение. Предлог «после» выражает временное отношение.
Упражнение 17. Определите значение: «задержаться из-за грозы».
Решение. Предлог «из-за» имеет причинное значение.
Упражнение 18. Определите значение: «собраться ради победы».
Решение. Предлог «ради» выражает цель действия.
Упражнение 19. Определите значение: «рассказать о путешествии».
Решение. Предлог «о» имеет объектное значение.
Упражнение 20. Определите значение: «работать без отдыха».
Решение. Предлог «без» выражает образ или условие совершения действия.
Упражнение 21. Определите значение: «вопреки предупреждению».
Решение. Предлог «вопреки» имеет уступительное значение.
Упражнение 22. Сравните «за домом» и «за полночь».
Решение. В первом сочетании значение пространственное, во втором – временное.
Упражнение 23. Определите падеж: «без ошибки».
Решение. Предлог «без» управляет родительным падежом.
Упражнение 24. Определите падеж: «к станции».
Решение. Предлог «к» требует дательного падежа.
Упражнение 25. Определите падеж: «через площадь».
Решение. Предлог «через» употреблён с винительным падежом.
Упражнение 26. Определите падеж: «между деревьями».
Решение. Предлог «между» управляет творительным падежом.
Упражнение 27. Определите падеж: «при школе».
Решение. Предлог «при» употреблён с предложным падежом.
Упражнение 28. Исправьте ошибку: «согласно приказа».
Решение. Правильно: «согласно приказу»; требуется дательный падеж.
Упражнение 29. Исправьте ошибку: «благодаря поддержки».
Решение. Правильно: «благодаря поддержке»; зависимое слово ставится в дательном падеже.
Упражнение 30. Выберите форму: «вопреки (совет / совету)».
Решение. Правильно: «вопреки совету».
Упражнение 31. Раскройте скобки: (в)течение недели шёл снег.
Решение. Правильно: «в течение недели»; это временной производный предлог.
Упражнение 32. Запишите правильно: ветки кружились (в)течени... реки.
Решение. Правильно: «в течении реки»; существительное обозначает поток воды.
Упражнение 33. Раскройте скобки: (в)следствие ошибки расчёт изменили.
Решение. Правильно: «вследствие ошибки» в значении «из-за ошибки».
Упражнение 34. Запишите: новые сведения появились (в)следстви... по делу.
Решение. Правильно: «в следствии по делу»; это существительное с предлогом.
Упражнение 35. Раскройте скобки: (не)смотря на ветер, лодка шла вперёд.
Решение. Правильно: «несмотря на ветер»; это уступительный производный предлог.
Упражнение 36. Запишите: мальчик шёл, (не)смотря по сторонам.
Решение. Правильно: «не смотря по сторонам»; это деепричастие с отрицанием.
Упражнение 37. Раскройте скобки: (в)продолжение часа шёл разговор.
Решение. Правильно: «в продолжение часа»; производный временной предлог.
Упражнение 38. Запишите: новые события описаны (в)продолжени... повести.
Решение. Правильно: «в продолжении повести»; существительное стоит в предложном падеже.
Упражнение 39. Определите полный разряд предлога «около» в сочетании «около дома».
Решение. «Около» – производный, простой, пространственный предлог с родительным падежом.
Упражнение 40. Выполните разбор: «из-за задержки».
Решение. «Из-за» – непроизводный, сложный, причинный предлог; управляет родительным падежом.
Упражнение 41. Выполните разбор: «по направлению к городу».
Решение. «По направлению к» – производный, составной, пространственный предлог; слово «городу» стоит в дательном падеже.
Упражнение 42. Исправьте ошибку: «по приезду в город мы позвонили».
Решение. Правильно: «по приезде в город»; предлог по в значении «после» требует предложного падежа.
Упражнение 43. Определите значение предлога в сочетании «для тренировки».
Решение. Предлог «для» имеет целевое значение и управляет родительным падежом.
Упражнение 44. Найдите предлоги: «В течение дня мы работали у реки, несмотря на жару».
Решение. «В течение» – временной; «у» – пространственный; «несмотря на» – уступительный предлог.
Упражнение 45. Выполните полный анализ: «Благодаря помощи друзей мы до вечера дошли до станции».
Решение. «Благодаря» – производный, простой, причинный предлог с дательным падежом; «до» в первом случае временной, во втором – пространственный непроизводный простой предлог с родительным падежом.
Разряды предлогов отражают разные стороны одной служебной части речи. По происхождению предлоги бывают непроизводными и производными, по строению – простыми, сложными и составными, по значению – пространственными, временными, причинными, целевыми, объектными, уступительными и обозначающими образ действия.
Полная характеристика требует учитывать контекст и падеж зависимого слова. Предлоги «согласно», «благодаря», «вопреки» управляют дательным падежом; «из-за», «в течение», «около» – родительным; «несмотря на» – винительным. Один и тот же непроизводный предлог может менять смысловой разряд в разных сочетаниях.
Надёжный способ самопроверки – рассматривать предлог вместе с зависимым словом, задавать смысловой и падежный вопросы и отличать служебную единицу от омонимичной самостоятельной части речи. Такой анализ помогает грамотно употреблять формы «в течение недели», «согласно плану», «несмотря на трудности» и точно выражать отношения между словами.